ТЕСТ «Креативність, творчий потенціал вчителя»

ТЕСТ

«Креативність, творчий потенціал вчителя»

Виберіть один із варіантів від­повідей.

1. Чи вважаєте ви, що світ, який вас оточує, можна зробити кращим?

а) так;

б) ні, він і так досить хороший;

в) так, але тільки трохи.

2. Чи здатні ви своїми зусил­лями змінити цей світ на краще?

а) так, у більшості випадків;

б) ні;

в) так, але в окремих випадках.

3. Чи вважаєте ви, що ваші ідеї могли б забезпечити значний про­грес у поліпшенні справи освіти?

а) так;

б) так, але за сприятливих об­ставин;

в) лише певною мірою.

4. Ваші творчі можливості та прагнення допоможуть у майбут­ньому змінити дещо кардинально:

а) так, напевно;

б) це малоймовірно;

в) можливо.

5. Коли ви плануєте розпочати якусь справу, ви завжди переко­нані в позитивному варіанті її ви­рішення?

а) так;

б) частіше маю сумніви;

в) так, завжди.

6. Чи мрієте ви зайнятися спра­вою, про яку мало що знаєте?

а) так, невідоме завжди при­ваблює;

б) невідоме мене не цікавить;

в) усе залежить від характеру цієї справи.

7. Вам необхідно виконати не­знайому справу. Чи відчуваєте ви бажання зробити це досконало?

а) так;

б) задовольняєтеся тим, чого встигли досягти;

в) так, але тільки тоді, коли мені це подобається.

8. Якщо справа, якої ви не зна­єте, вам подобається, чи прагнете дізнатися про неї якомога більше?

а) так;

б) ні, хочу навчитися тільки основного;

в) ні, хочу задовольнити тільки свою цікавість.

9. Коли вас спіткає невдача, то:

а) розчаровуєтеся, втрачаєте інтерес;

б) припиняєте дію, бо її-здійснення стає не реальним;

в) продовжуєте робити свою справу, навіть тоді, коли перешко­ди подолати важко.

10. Виходячи з ваших мірку­вань, професію слід обирати від­повідно до:

а) своїх можливостей, подальших перспектив для себе;

б) соціальної цінності та її пре­стижу;

в) переваг, які вона забезпечить.

11. Чи  легко ви можете зорієнтуватися на маршруті, який уже пройшли?

а) так;

б) ні, боюся заблукати;

в) так, але тільки там, де міс­цевість сподобалася та запам'яталася.

12. Чи зможете ви, прослуха­вши лекцію, зразу переказати весь її зміст:

а) так, без проблем;

б) усього згадати не зможу;

в) запам'ятовується тільки те, що цікавить.

13. Коли ви чуєте слово не­знайомою вам мовою, чи може­ те його відтворити по складах, без помилок, не знаючи його зна­чення:

а) так, без великих труднощів;

б) так, якщо це слово легко запам'ятати;

в) відтворю, але не зовсім правильно.

14. У вільний час я люблю:

а) залишатися на самоті, міркувати;

б) бути в компанії;

в) мені байдуже, бути на са­моті чи в компанії.

15. Ви займаєтеся справою і припиняєте її тільки тоді, коли:

а) справу закінчено і виконано бездоганно;

б) більш-менш задоволені ре­зультатом;

в) не все ще вдалося зробити.

16. Коли ви на самоті, то:

а) мрієте про якісь абстрактні речі;

б) шукаєте собі конкретну справу;

в) іноді міркуєте про речі, по­в'язані з роботою.

  17. Якщо якась ідея захоплює вас, ви міркуватимете над нею:

а) незалежно від того, де і з ким ви перебуваєте;

б) роблю це тільки наодинці;
а) там, де буде більш-меш спокійно.

18. Коли ви обстоюєте якусь ідею, то:

а) можете відмовитися від неї, якщо вислухаєте переконливі ар­гументи опонентів;

б) триматиметесь своєї думки, якими б не були аргументи;

в) поміняєте свою думку, якщо спротив буде міцним.

Підрахуйте бали, яких ви на­брали, таким чином:

за відповідь «а» — 3 бали;

за відповідь «б» — 1 бал;

за відповідь «в» — 2 бали.

Питання .1, 6, 7, 8 визначають межі вашої допитливості й креативні можливості. Питання 2, 3, 4, 5 — свідчать по вашу віру в себе; питання 9 і 15 — характеризують-вашу стійкість та переконливість; питання 10 — виявляє вашу ам­бітність; питання 12 і 13 — свід­чать про вашу «слухову» пам'ять; питання 11 — визначає особли­вості зорової пам'яті; питання 14 — засвідчує ваше прагнення бути незалежною особистістю; питання 16, 17 — характеризують ваше вміння мислити абстрактно; питан­ня 18 — розкриває ступінь вашої зосередженості на справах.

Загальна сума набраних балів показує рівень вашої креативності, творчого потенціалу.

49 і більше балів. У вас доволі високий творчий потенціал, який надає вам великих особистісних та професійних можливостей. Якщо на практиці реалізувати ваші здіб­ності, то вам розкриють різні фор­ми творчості.

Від 24 до 48 балів. У вас норма­льний творчий потенціал. Ви має­те необхідні якості, що допомага­ють вам творити, шукати нові ідеї та рішення. Однак у вас є й про­блеми, які ускладнюють творчий процес. Поставтеся прискіпливіше до себе.

23 і менше балів. Ваш творчий потенціал обмежений, або ви не­дооцінили себе та свої можливо­сті. Відсутність віри у свої сили може призвести до думки, що ви не здатні творити. Спробуйте по­долати це в собі й тим самим ви розв'яжете проблему.